Моя новая сказка

Представьте себе великого дирижера. Он не кричит на музыкантов, не угрожает им. Он стоит перед оркестром, и каждый его жест, каждый взгляд – это чистейший, безмолвный контроль. Он точно знает, как извлечь из каждого инструмента максимум звучания, как создать гармонию, которая заставляет замирать сердца. Музыканты подчиняются ему не из страха, а из глубокого уважения к его мастерству и потому, что хотят быть частью чего-то великого и совершенного.

Для меня доминирование и подчинение – это именно такой оркестр. Это когда есть такой Мастер, который своей проницательностью и стратегией может создать невероятную симфонию. Это не драма, а искусство совместного творчества, где каждый на своем месте раскрывается по-новому. Мне безумно нравится идея быть одновременно и виртуозным исполнителем, и изысканным инструментом для наших с ним волшебных мелодий. У меня мурашки по коже от возможности быть его произведением искусства, его шедевром. Его проектом. И его роскошной вещью, подчеркивающей его высокий статус.

Вся моя жизнь – это прекрасная симфония, и в ней так ценен тот, кто может помочь ей звучать еще ярче и глубже.

А вам когда-нибудь хотелось быть частью такого идеально настроенного «оркестра», где каждый понимает свою роль и стремится к совершенству?

Еще одна восхитительная сказка про сабмиссивность) Какой кайф верить своему мужчине всегда, что бы ни случилось! Или это уже перебор? 😉😀

Краткое содержание: Мужик решил продать своего коня, а вместо этого обменял коня на корову, корову на овцу, овцу на гуся, гуся на курицу, курицу на мешок гнилых яблок. Люди посмеялись над ним, но в итоге заплатили ему много денег за то, что его жена не только не поругала его, а наоборот похвалила за столь «выгодную» мену)

«Да, уж если жена считает мужа умнее всех на свете и все, что он ни делает, находит хорошим, это без награды не остается!» (С)


Полный текст сказки

Вообще можно конечно строить разные теории, искать истоки, проводить психо- и инвестиционный анализ и стратегическое планирование, искать пользу, ценности и смыслы. Но есть то, что меня возбуждает: сразу, быстро и мощно. И от этого никуда не уйдешь.

Василиса и Иванушка: Подчинение и Доминирование

Я в общем-то уже сочинила свою новую сказку, которая станет сценарием моей сабмиссивной жизни, и это будет волшебно! Осталось только ее записать. Но пока мне хочется сделать нечто не менее интересное: мне захотелось систематизировать выводы и зафиксировать некие итоги в истории с Василисой и Иванушкой, кто там из них все-таки подчиняется, а кто доминирует)

Итак, давайте будем рассуждать логически и опираться на факты!)



1. Проблемы создает главный: тот, кто стоит выше в иерархии. То есть как раз тот, кто умнее, компетентнее, сильнее, или у кого больше власти. То есть Доминант.

Тут наверное нужно определиться в терминологии. Давайте будем считать, что проблема - это действительно сложный вопрос или задача, требующий решения на том же уровне (как минимум на том же, а то и выше), на котором он создан.

Ну действительно, какие проблемы может создать например кот, которые доступны решению только коту, и не доступны человеку? Кот создает не проблемы, а мелкие задачки. А вот человек действительно может создать такие проблемы, которые ни один кот не создаст, и уж тем более, не решит)

Другой пример. Государство и граждане. Только государство создает проблемы на высшем уровне, которые невозможно создать на низшем - ни один рядовой гражданин не способен создать такие проблемы, которые создает государство. И решить соответственно ни один рядовой гражданин не может то, что создано на уровне государства и решается на уровне государства.

2. То, что Доминант, или наблюдатель со стороны, видят как проблему, сабмиссив изнутри видит просто как контекст.

Я не припомню, например, чтобы где-то было сказано, что Василиса считала проблемами то, что приносит ей Иванушка. Если посмотреть со стороны на всю историю между Василисой и Иванушкой, то проблемой можно было бы назвать может быть то, что Иванушка все время попадает в эти странные ситуации. И решать проблему означало бы например ему поработать над собой, чтобы более эффективно выходить из этих ситуаций.

Но Василиса совершенно не занимается этим. Она не видит эту проблему. Меня всегда поражало спокойствие Василисы в этом моменте, как будто она принимает все как должное, не пытаясь переделать Иванушку. В этом есть какая-то невероятная мудрость на мой взгляд. Она даже не задумывается об этом, потому что это не ее уровень, ведь она по иерархии находится гораздо ниже. Для нее все эти проблемы - это просто контекст, который задан ей Доминантном (Иванушкой), и в котором она просто существует. Это всего лишь данность, которую она не пытается менять, это ее реальность. Она просто получает результаты этой проблемы и работает с ними в силу своих возможностей (получает девиации Доминанта, если хотите, и взаимодействует с ними, не пытаясь их исправить).

Василиса, таким образом, не решает никаких проблем. Она разбирается лишь с текущими ситуациями, которые создаются вновь и вновь как раз из-за того, что проблема на высшем уровне не решается. Решить эти проблемы может только тот, кто находится на том же уровне, на котором эти проблемы созданы - Доминант. Если захочет.

Решить проблемы с котом - это значит устранить причину неприятностей с ним. Если кот ходит мимо лотка например, решить проблему означает поменять лоток, или воспитать кота. А молча каждый раз убирать за котом - это не решение проблемы, это просто существование в контексте, заданном котом) Так вот Василиса и не решает проблему, она просто каждый раз «молча убирает» и тем самым существует в заданном ей Иванушкой контексте.

3. Доминант воспитывает сабмиссива, а не наоборот.

Василиса не пытается не то что воспитывать Иванушку, а даже анализировать его поведение, критически его осмысливать и обнаруживать его ошибки: она не упрекает, не осуждает, не поучает его, не советует ему, не сомневается в нем.

Он же ее активно перевоспитывает. Например, в одной из версий он сжег ее лягушачью шкурку, потому что ему не нравилось, что она периодически превращается в лягушку, после чего она и исчезла. Ну, передавил получается с «воспитанием», перестарался)

4. Сабмиссив доверяет Доминанту и знает свое место.

Когда проблема выходит за уровень рядовой задачки, которую может решить Василиса своими силами, она больше не предпринимает ничего. Она не выходит на другой уровень, не борется сама с Кащеем или Змеем, она целиком и полностью оставляет эту проблему Иванушке, в полном доверии к нему и с полным знанием своего места относительно него.

Здесь возможно наступает момент, когда Иванушке приходится «вырасти над собой». Ведь, как говорил Эйнштейн, «Проблему нельзя решить на том же уровне, на котором она создана». А значит Иванушке приходится сделать что-то по-новому. Совершить свои подвиги. Если он этого действительно хочет сам конечно. А если не хочет - то Василиса ничего не пытается с этим сделать. В этом так много покорности на мой взгляд, так много тотального доверия к нему. Как он решит, так и правильно.

А если ему вдруг понадобится какая-то ее помощь на ее уровне, он скажет ей об этом. И когда Иванушка приходит за ней, она не раздумывая уходит с ним. Для нее ничего не поменялось. Он был и оставался ее Доминатом всегда, даже когда его не было рядом. Даже если это было по его объективной вине, это не имеет для нее никакого значения.

* * *

Таким образом, эта сказка, на мой взгляд, учит женщину покорности и служению мужчине. Возможно, в этом и кроется один из ключей к гармоничным отношениям, к тому балансу, который так ценится в паре. Где-то быть сильной, но знать свое место. Тонко чувствовать и соблюдать баланс между силой и слабостью, баланс между активностью и пассивностью. Чтобы быть гармоничным дополнением к мужчине, а не конкурировать с ним. Броситься на помощь и сделать все что в ее силах, в том числе утешить его, когда ему тяжело. И отступить и довериться ему, когда проблемы вышли на новый уровень, отдавая ему все карты в руки.

Наблюдая за Василисой, я задумываюсь, насколько это прекрасно – полностью довериться своему мужчине и полностью отдаться его силе и мудрости, зная, что он справится.

Конечно, это всего лишь одна из возможных интерпретаций, и я интерпретировала эту сказку опираясь на свои ценности. И эта интерпретация помогла мне лучше понять себя и мои желания)

Истоки моей сабмиссивности

Меня много раз спрашивали, откуда взялась моя сабмиссивность, может быть, какие-то события моей жизни или детства повлияли. Я никогда не находила что ответить и всегда думала, что это у меня врожденное. Но у меня появилась интересная гипотеза недавно. Сказки! Ведь не зря говорят, что детские сказки могут стать сценариями нашей жизни.



Я много читала в детстве сказок, в том числе про Василису Премудрую. Сюжет примерно такой: «Василиса и Иванушка вместе. Иванушка все время попадает в какие-то сложные неоднозначные ситуации. Вечером он приходит домой грустный, Василиса ему говорит - не печалься, ложись спать, утро вечера мудренее. Он ложится спать, а Василиса всю ночь исправляет эти ситуации, используя для этого все свои способности и таланты, в том числе и волшебные. Утром он встает - все уже прекрасно. И так до тех пор, пока он не совершает проступок, который Василиса уже не может исправить. И тогда срабатывает древнее колдовство, и она исчезает. И Иванушка начинает ее искать, идет по Бабам Ягам, Кащеям и прочим неприятным персонажам, преодолевает много трудностей, и однажды всех побеждает, получает обратно Василису, и они после этого живут долго и счастливо».

Вот и у меня получается в жизни примерно так. Не всегда, но часто. Я подчиняюсь и отдаюсь, отдаю все что могу, пока не наступит момент Х, когда я ухожу. А дальше… Дальше я уже не в курсе, что там делает Иванушка, сражается ли он там с кем-то, побеждает ли он там своих драконов) Но дальше я, наверное, и сама не вижу развития, потому что сказка ведь всегда заканчивается, когда он ее находит. А я не хочу, чтобы сказка заканчивалась.

Значит надо сделать так, чтобы сказка не заканчивалась. Похоже пришло время написать новую сказку)